Buku ini dirancang sebagai sumber untuk memberikan pertolongan yang kita butuhkan dalam hampir semua mata pelajaran untuk persiapan pelajaran dan kebenaran firman Allah akan menjadi nyata ketika para murid mengalami bagaimana guru mengajarkan mata pelajaran yang terintegrasi dengan Alkitab
Buku ini memuat defiinisi psikologi sosial, kognisi sosial , identitas diri dan sosial yang dimiliki manusia , sikap dan perubahannya.
Buku ini membantu memahami anak- anak dan remaja , bagaimana mereka belajar dan berkembang, dan apa saja persamaan dan perbedaan individu,dan jenis- jenis topik atau aktivitas yang paling berpotensi menumbukan semangat dan antuasime siswa di kelas.
Buku ini memberikan pengajaran bagaimana calon pengajar berbagai perangkat yang berguna dalam prose merencanakan dan menerapkan pengajaran dalam membentuk suatu lingkungan yang membantu siswa selalu memotivasi dalam mengerjakan tugas dan memberikan asesmen kepada para siswa tersebut.
Diharapkan dengan adanya buku ini, guru mendapatkan referensi dari contoh dan metode tersebut sebagai tuntunan yang sistematis dalam upaya membangun HOTS melalui pengajaran yang dilakukan. Pada buku ini, contoh dan kasus pengajaran dikhususkan pada pembelajaran Ilmu Sosialyang seringkali dianggap sangat rumit dan kompleks untuk diajarkan.
Buku ini menceritakan kisah Susi Pudjiastuti, seorang wanita tangguh yang memiliki begitu banyak impian.
Diharapkan agar buku ini dapat digunakan secara luas oleh para pendidik dan peserta didik seluruh Indonesia
Pendekatan buku ini mengarah kepada leterlibatan secara aktif siswa dalam proses belajar mengajar